12月30日，未来工学院与斯坦德机器人（无锡）股份有限公司（以下简称“斯坦德”）联合举办校企导师交流座谈会。斯坦德研发部总监赵易豪，未来工学院副院长刘鹏、周涛，校企双方11组导师和相关工作人员共36人参加此次会议。
赵易豪表示，斯坦德非常重视与哈工大联合培养硕士研究生项目，将切实履行企业的培养责任，全力为学生提供具有挑战性的前沿课题、专业的技术指导、充足的算力与软硬件资源、真实的工业样机及试验环境等全方位支持。同时，企业将协同哈工大导师团队，共同构建产学研深度融合的培养体系，助力学生在理论创新与实践能力上同步提升，成长为面向未来科技与产业需求的卓越工程人才。
刘鹏表示，校企导师的充分交流是提升学生培养质量的重要举措，此次会议为校企双方搭建起常态、高效的沟通桥梁。希望校企双方进一步完善联合培养机制，就学生课题方向、研发项目衔接、学术要求与毕业标准等关键议题凝聚共识、深化协作。以此为始，共同构建分工明确、贯穿全程的指导体系，确保培养过程紧密对接产业需求与学术前沿，合力培养出理论基础扎实、工程能力突出、具备创新视野的高层次人才。
周涛表示，此次会议旨在打通校企双向信息通道，围绕当前联合培养的实际进展，系统总结阶段性成果，共同分析存在问题，并明确下一阶段的核心协作方向。希望通过校企双方的深度协同，助力学生在工程实践能力提升与学术成果达成上实现“双丰收”， 推动形成产学研用贯通的可持续培养生态，系统化地造就适应未来产业需求的高层次创新人才。
会上，双方导师围绕11名联培学生的在企实践情况、课题进度、论文创新点等核心议题展开深入交流。企业导师介绍了在机器人机械设计、算法研发、智能控制等多个场景下的学生专业技能、工程实践、研究能力、个人素养等方面表现。李文河同学随团队斩获世界人形机器人运动会银牌；王少丰、付益赫同学深度参与企业核心项目，相关成果获企业合作伙伴华为公司高度认可；张文隆同学在强化学习方面展现出较大潜力……校内导师紧扣论文质量与毕业要求，就工程实践与理论研究如何深度融合、互促共进提出针对性建议。
本次会议就进一步强化沟通协调、强化过程指导、强化培养质量督导等核心议题达成共识，进一步厘清校企双导师在协同育人中的职责界面与协作流程，为持续深化校企产教融合、全面提升联合培养质量奠定坚实的机制基础。
图片 | 姜琳
文字 | 姜琳
初审 | 万思杞
复审 | 刘鹏
终审 | 任潇
